為持續(xù)優(yōu)化教育教學環(huán)境，教育保障教師專注主責主業(yè)，部最教育部近日印發(fā)《關于進一步減輕中小學教師非教育教學負擔若干措施的新部學教通知》，對深化中小學教師減負工作作出系統(tǒng)部署。署為師減

　　《通知》從嚴格規(guī)范發(fā)文審核、教育清單管理督查檢查、部最優(yōu)化社會事務進校園“白名單”制度、新部學教嚴控借調(diào)借用教師、署為師減精簡數(shù)據(jù)填報、教育完善課后服務保障、部最健全監(jiān)測核查及強化部門工作協(xié)同等方面提出8條措施。新部學教

　　要點如下

• 嚴格執(zhí)行督查檢查評比考核事項年度清單管理制度，每年年初報教育部備案，教育未納入清單的部最事項一律不得開展。
• 不得隨意設置創(chuàng)建示范、新部學教“一票否決”和簽訂責任狀等事項，嚴禁以調(diào)研、評估、指導、監(jiān)測等名義變相開展督查檢查考核，不得以發(fā)文開會、留痕資料、臺賬記錄作為評價依據(jù)。
• 教育部對省級社會事務進校園白名單進行審核把關，每年春季學期開學前完成備案。省級社會事務進校園“白名單”總量一般控制在10項以內(nèi)，未列入“白名單”事項原則上不得進入，每所學校每學期各類進校園活動不超過6次。
• 嚴禁強制要求師生參與與教育教學無關的活動，不得要求教師承擔巡河護林、上街執(zhí)勤、創(chuàng)城慶典、匯演展覽等非教育教學任務。
• 上級機關、單位原則上不得借調(diào)中小學教師，不得以工作專班、跟班學習、交流鍛煉等名義變相借調(diào)。
• 確因工作需要的，借調(diào)時間一般不超過6個月，特殊情況需要延期的，延長時間一般不超過6個月，并應當提前征得派出學校和本人同意。
• 嚴格規(guī)范管理中小學校承擔社會考試和教師監(jiān)考任務，每校每年承擔社會考試次數(shù)不超過5次。
• 法定節(jié)假日、周末、寒暑假等無學生在校期間，原則上不安排專任教師值班值守。
• 除依法依規(guī)組織的必要培訓外，原則上不得要求教師參加非教育教學培訓，各類培訓時間安排應避開教學高峰期。
• 教育部完善全國教師管理信息系統(tǒng)建設，推進教師隊伍數(shù)字化治理。應用程序不得設置打卡簽到、積分排名、統(tǒng)計在線時長等強制性功能，非必要不得強制要求教師上傳工作照片、視頻和軌跡等。
• 加強面向中小學教師開展的填表、報數(shù)、統(tǒng)計等活動的統(tǒng)籌審批管理，不得安排教師從事教育教學以外的數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表工作，非教育教學業(yè)務調(diào)研工作不得進入校園一線開展。
• 課后服務應當安排在上課日及完成國家規(guī)定課程和學校教學計劃之后，結(jié)束時間應與當?shù)卣Ｏ掳鄷r間做好銜接，嚴禁隨意擴大范圍。
• 保障教師課后服務合理待遇，可統(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”，不得將課后服務情況與教師職稱評定、評優(yōu)評先等硬性掛鉤，維護教師合法權(quán)益。

　　監(jiān)制 | 李浙主編 | 馬瑋璐總臺央視記者 | 潘虹旭 吳汶倩編輯 | 高少卓

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