近日
有深圳家長在深圳論壇發(fā)帖舉報
一中學(xué)班級家委會組織購買
定制課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料
該家長表示
家委會在家長群里發(fā)布消息
組織家長購買定制課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料
聲稱經(jīng)過與老師和家長們商量通過購買
采取自愿與非自愿
他認(rèn)為純屬道德綁架
本來孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏就緊張
不提倡課外負(fù)擔(dān)
望有關(guān)部門進(jìn)行排查處置
就此
羅湖區(qū)教育局回應(yīng)
經(jīng)調(diào)查核實(shí)
該行為屬家委會自發(fā)組織
學(xué)校及教師未參與推薦、代購或組織
也未將其與課程教學(xué)或?qū)W生評價掛鉤
區(qū)教育局已要求
學(xué)校對家委會此類行為予以糾正
經(jīng)核查,家委教輔糾正東湖中學(xué)初三年級部分家委會成員確在家長群中發(fā)起訂購教輔資料的織買倡議,該行為屬家委會自發(fā)組織,疑教育局學(xué)校及教師未參與推薦、屬自代購或組織,發(fā)已也未將其與課程教學(xué)或?qū)W生評價掛鉤。班級被質(zhì)家委會雖在發(fā)起時說明“自愿購買”,家委教輔糾正但統(tǒng)一組織訂購不符合關(guān)于教輔資料管理的織買相關(guān)精神。區(qū)教育局已要求學(xué)校對家委會此類行為予以糾正,疑教育局明確家委會不得在群內(nèi)統(tǒng)一組織統(tǒng)計、屬自代購教輔資料,發(fā)已確有需要的班級被質(zhì)家長應(yīng)自行選購,避免形成變相強(qiáng)制。家委教輔糾正
學(xué)校已第一時間與相關(guān)家委會成員溝通,織買指出問題并予以規(guī)范引導(dǎo),要求嚴(yán)格遵守教育行政部門相關(guān)規(guī)定。同時,學(xué)校將在家長群中進(jìn)一步重申教輔資料使用規(guī)范,明確學(xué)校不組織、不推薦、不代購任何非審定教輔材料,切實(shí)維護(hù)家長與學(xué)生自主選擇權(quán)。
下一步,區(qū)教育局將指導(dǎo)各校加強(qiáng)家委會工作引導(dǎo),強(qiáng)化政策宣傳,暢通家校溝通渠道,持續(xù)營造健康、規(guī)范、透明的家校共育環(huán)境。